Mathematik & Gender
Reflexion für Lehrpersonen
Fragen
1. Wettbewerbsdenken
2. Attribution
3. Interesse an der Mathematik
4. Individuelle Arbeit
5. Lernkontrollen
6. Aufgabenkontrolle
7. Aufgabengestaltung
8. Motivation
9. Lösungsdarstellung
10. Soziale Stilmerkmale
11. Lehrerverhalten
Literaturhinweise
Kontakt
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